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Absentéisme
sam, 10/10/2009 - 11:56
Ces derniers temps, on a beaucoup parlé de l’absentéisme en lycée professionnel.
Des lycées de l’Académie de Créteil vont même expérimenter une nouvelle initiative : distribuer des primes aux élèves pour lutter contre l’absentéisme. Réactions de Jacques Llorca, le proviseur du lycée Pierre Mendès-France.
DirectMontpellier plus : Est-il vrai qu’il y a beaucoup d’absentéisme en lycée professionnel ?
Jacques Llorca : A Mendès-France, on a de l’absentéisme comme ailleurs. L’an dernier une étude a été faite et a montré qu’il y avait 11 % d’absentéisme, mais je pense qu’en réalité c’est beaucoup plus. On doit approcher les 20 %. Et puis, il y a des pics d’absentéisme selon les périodes. En cas de grèves des transports à Montpellier par exemple, on s’aperçoit qu’il y a moins d’élèves qui viennent en cours, tout comme lors de gros événements qui ont lieu en ville.
A quoi est-ce lié d’après vous ?
Je pense qu’il y a encore trop d’élèves qui se retrouvent parachutés en lycée professionnel sans l’avoir voulu. C’est un peu de l’orientation forcée. Du coup, leur motivation est faible. Aussi, souvent les jeunes
sont plus motivés pour les cours en atelier ou lorsqu’ils sont en entreprise.
Quelles sont les filières les plus touchées ?
En général, pour les filières de l’automobile et de la moto, les élèves sont passionnés donc il y a peu d’absentéisme. Là où on trouve un nombre d’absents significatif c’est dans le domaine industriel et
l’electro-technique alors qu’il y a pourtant des emplois à la sortie. Après, dans les filières secrétariat et comptabilité il y a pas mal d’absents également.
D’après vous, offrir une prime aux classes méritantes c’est une solution ?
Je ne suis pas pour du tout. L’élève il faut le motiver et l’aider dans son projet de vie. Agiter une "carotte" en guise de récompense ça ne fonctionne pas. Par contre mettre en place des projets culturels, sportifs, sociaux… ça peut les motiver et leur donner envie de s’investir !
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Je rejoint totalement ce proviseur dans ses réponses.
D’après vous, offrir une prime aux classes méritantes c’est une solution ?
"Jacques Llorca" Je ne suis pas pour du tout. L’élève il faut le motiver et l’aider dans son projet de vie. Agiter une "carotte" en guise de récompense ça ne fonctionne pas.
A quoi est-ce lié d’après vous ?
"Jacques Llorca" Je pense qu’il y a encore trop d’élèves qui se retrouvent parachutés en lycée professionnel sans l’avoir voulu. C’est un peu de l’orientation forcée. Du coup, leur motivation est faible
Cela devient du tout et du n'importe quoi. L'éducation nationale n'a toujours pas compris que le problème doit être pris à la base.
Dès la maternelles les classes sont surchargées comment aborder l'apprentissage fondamental dans ces conditions? Les classes de CP ne sont guère mieux logées, combien d'enfants en sortent en sachant lire? Et ce, quelque soit la méthode d'apprentissage...
La lecture est quand même la base de toutes les matières, il est nécessaire de bien la maîtriser afin de pouvoir suivre dans toutes les autres. Mais on constate (l'état ferme les yeux) que bons nombres d'élèves sortent du CP et du circuit primaire sans savoir lire correctement.
Résultat nous avons des élèves qui peinent à lire (et à comprendre rapidement) les énoncée écrites, ils prennent du retard par rapport aux autres et c'est la dégringolade. Perte de confiance en soit et de motivation.
Par facilité on les dirige vers des filières disponibles (les bouches trous) pour lesquelles ils n'ont aucun intérêt.
Et de fait à la moindre occasion les élèves ratent leur cours...car pour eux ils ont déjà raté leur vie.